罗镇乡中心校素质教育工作计划(2014学年度上学期)
主导思想:
认真贯彻党中央《关于基础教育改革的意见》,大力推进新课程改革工作,把课程改革落实到教育教学各个环节,加快信息及多媒体技术应用步伐,提高资源应用率,开展好校本课题研究,提高我校教师业务素质技能,让每一个学生都在和谐、健康的环境中成长,各方面的素质都得到提高。
工作重点:
1、认真贯彻县局关于实施新课程改革文件精神,加快我校新课程改革工作,开齐课程,开足课时,尤其是思品与生活(社会)、地方课程、体育及科学课程,组织教师深入学习新课程理念,通过开展多种课程改革活动,不断加强教师业务技能,使我校新课程改革工作走上一个新台阶。
2、努力开创课题研究新局面,把《做中学》课题研究框架规划完善,有步骤地开展初期的研究工作,做好资料收集,经验总结。
3、加强教学常规管理,落实好教学常规各项要求,落实好《罗镇乡中心校实施新课程教育教学工作考核办法》,成立考核小组,及时检查各项工作,按照《细则》做好月考核工作,进行奖罚兑现,通过考核提高教师工作积极性,促进教学质量得到稳步提高。
4、充分利用远程教育资源,互联网信息资源,积极利用项目设备,抓好信息资源使用工作,提高资源使用效率和效益,做好项目资源为农服务工作。
5、成立信息、音乐、体育、习作兴趣小组,落实活动目标责任,开展好第二课堂活动,把学生学习生活搞得有声有色。
6、落实学校网站管理责任,加强网站建设,充分收集教育教学等各种信息材料,通过互联网宣传、展示学校教育教学活动,提高师生信息技术应用水平。
工作安排:
1、新课程改革工作
①认真学习新课程理念,组织教师学习各年级、各学科教学目标责任,尤其是四年级新课程目标框架结构认识。
②结合国际计划新课程培训项目,学习在新课程中利用信息多媒体技术,通过骨干教师带头,辅助其他教师的办法,要求每位教师每两周要上一节信息技术应用课,(全学期上8节课),每学期每位教师上好一、二节公开课(含示范课)并纳入月考核中,以此提高我校远教及互联网信息资源利用率、使用效益。
③积极参加片区教研业务活动,组织教师参加周边学校及县际名校观摩看课学习活动,各个教师每学期校内看课没人每学期不少于16节,领导不少于20节。
2、教研课题研究
①成立以校长王立元为组长,副校长王雪萍为副组长的课题研究领导小组,成员包括:陈波、张成奎、李铭家,三月份形成研究计划框架并开展工作,同时向县教研室申报。
②通过教研活动,业务学习、自修,提高教师教研素质,撰写教学论文,逐步形成一支业务熟练,有一定科研能力,素质较强的师资队伍。
3、教学常规管理
①严格按教学常规各项要求开展教育教学活动,落实教学质量目标责任制,鼓励教师电子备课,推行新的教学设计方式,在新课程改革的理念里充分利用信息多媒体技术,提高教育教学质量。
②认真落实教学常规备课、上课、作业批改、辅导、后进生转化,学生素质评价检查工作,成立考评小组,把《罗镇乡中心校实施新课程教育教学工作考核办法》落到实处,坚持考核奖罚月月兑现,调动教师的工作积极性。
③加强教学活动安全管理,尤其是室外课、活动课、体育课,要教会学生安全知识,树立安全意识,积极宣传,加强监管,保障师生教育教学活动的人身安全。
④做好教育教学工作的资料收集、整理,对教师提供相应的服务,及时总结汇报工作,为教师工作考核、班主任考核,提供依据。
4、远程教育资源
①做好远程教育资源接收、归类整理,保证接收资源的完整性,定期维护系统,为远教接收提供安全的环境。
②积极向教师推荐优秀课件、教学设计,把资源利用纳入教学常规考核,保障资源利用率,发挥资源效益。
③举行教学设计、课件制作业务比赛活动,积极向上推荐优秀作品,力争我校这一方面“零”突破。
④做好信息资源下载登记,使用登记,积极提供为农服务,对典型资源制作成教学光盘,提供长期服务。
5、兴趣小组
①成立信息、音乐、体育、习作兴趣小组,负责人分别是:王东、陈波、李琼、王雪萍。制定可行活动计划,落实目标责任。
②及时收集活动信息,记载活动过程,举行成果展示,寓教于乐,开展好第二课堂活动。
罗镇乡中心校
二oo六年二月十二日
第二篇:中心校继续教育工作计划国家一直在深化教育改革,在不断的发展中,我们全校师生都必须得到进一步的发展,这就是我们一直以来不断的进步的基础。要想将国家的教育改革取得成功,教师的领悟能力和教学能力是最重要的,所以我们一定要将所有教师的教学水平和思想素质提上去,完成我们的教育改革:
一、指导思想:
坚持以党的 “科学发展观”为指导,全面贯彻2014年全旗中小学教师继续教育工作会议精神,以改革创新为动力,坚持“按需施教,讲求实效,立足校本”的原则,在实践中学习,在实践中提高。以信息技术与课程整合为重点,充分利用学校自身的资源,以打造“学习型教师”为根本目标,促进我校全体教师专业化发展。
二、工作目标:
1.提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。
2.加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的发展,达到“新教师要过关,青年教师要过硬,骨干教师要有个性,老教师要适应”的要求。
3.适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。
4.提高青年教师的信息技术水平,人人会自制多媒体课件。
三、培训主要内容
1.新一轮小学教师全员培训。
2.小学教师班主任全员培训。
3.小学教师教育技术能力的培训。
4.外出学习教师回校二级培训。
5.信息技术培训。
6.分学科培训。
四、实施原则
1. “以教、学、研一体化为本”的原则,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出校本培训工作的有效性。
2. “以校为本”的原则,即以学校发展为本,学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者,切实解决教育、教学的实际问题,有利于本校特色发展。
3. “以人为本”的原则,积极实践“人人都能成才”的教育理念,帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标,注意调动教师的积极性,开发他们的智慧与潜能,鼓励教师积极参与,自主学习、自主探究、自我创新。
五、培训形式:
每位教师除参加旗级集中培训与教研培训外,主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身,完善自我,我校的校本培训包 ……此处隐藏3293个字……建
设,
加大培训工作力度,
不断创新成人教育培训的模式和工作机制,
积极开展农村劳动力转
移培训、实用技术培训、
创业培训、
企事业单位职工岗位培训及各类成人教育培训,为构建
终身教育体系,全面建设更高水平的小康社会提供坚实的智力支撑和人才保障。
二、主要目标
、大力开展农村剩余劳动力转移培训。坚持以服务为宗旨,农民为主体,技能为本位, 就业为导向,
扎实开展农村劳动力转移培训,
结合本镇及周边乡镇产业优势和市场用工需求,
对应往届回乡初高中毕业生、
农村剩余劳动力、
下岗
(失业)
人员等,
开展订单、
定向培训,
适应培训对象的需求,
采取灵活多样的办学形式,
坚持理论学习与实践操作相结合,
提高培
训者的工作技能。
2
、
大力开展各类实用技术推广培训和企事业单位职工岗位培训。
与各有关部门、
社区、
村、企业合作,加强对各单位职工教育工作的协调指导工作,指导各单位(部门)制订全年 职工教育培训计划,
坚持以岗位培训为重点,
灵活多样地开展各种教育培训活动,
确保农村
从业人员培训率达
50%
以上。
、积极开展创业培训。采取多种形式开展全民创业宣传、教育培训活动,突出以农村 党员干部为重点,
全面关心自主创业人员的培训与培养,
着力为农村培养一批基层党员干部
和中青年创业致富带头人。
、积极开展企业中职教育。加强我镇范围的各企业职工的学历教育,不断提高职工中 专、大专及以上文化程度的比例,特别是
35
岁以下青壮年职工要逐步达到高中(中专)以
上水平。
、大力推进社区教育工作。全面推进社区教育实验工作,逐步构建终身教育体系。着 力开展好老年健康、
保健教育,
进一步探索中小学实施素质教育的做法,
探索老年教育活动
的做法,
探索社区成员参加丰富多彩的业余文化活动的做法。
同时,
通过创建学习型企业
(单
位)
,切实把全镇社区教育工作推上一个新的台阶。
6
、充分发挥村(企)文化技术学校的作用,协调、指导各村(企)文化技术学校正常 有序地开展工作,打造油坊一流的村
(企)成人文化技术学校,为构建终身特色文化教育体
系作出应有的贡献。
二、主要工作及措施
(一)加大宣传力度,优化发展环境。
成人教育从人员配备、
办学经费等方面可以看出,
社会对成人教育的重视程度还不够。
我们
在做好工作,
争取实绩的同时不忘宣传好自己。
①
广告式宣传。
一要充分利用好学校现有
的宣传阵地
(展牌、
信息网站等)大力开展宣传工作。二要充分抓住各种会议开拓性地做好
宣传工作。
②网络媒体宣传。我校已建立自己的网站,将自己的工作成绩,以公告的形式
发布出去,并把大量的图片发布到网上,让领导、同行、社会群众看到我们的工作。加强与 有关媒体和各类新闻宣传机构的沟通联系,
使社会各界了解成教、
认同成教、
支持成教。
③
实绩宣传。
只有实实在在的为群众做出了实事,
才能赢得群众的支持。
我们决心创新工作思
路,干出一番大家有目共睹的成绩来宣传自己,这比其他任何形式的宣传都更有力。
(二)注重各类培训
、强化科普培训,提高农民科技素质。根据农民需求,
2014
年我们将举办农副等各类实用
技术培训,
举办送科技下乡活动。以最快捷的速度,让农民直接与科技见面。举办普法宣传
活动,举办卫生保健知识宣传,印发健康保健资料,培养农村致富能手,力争使他们掌握工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划1-2
门实用技能。
、加强党员培训,增强党员创新素质。在新的一年里,我们要在教育内容、教育形式等方 面,不拘一格,与时俱进,大胆创新。既要有理论的学习,也要有技能的培训,逐步从单一 的纯粹理论灌输向理论学习与技能培训并举转变。
积极协助党委搞好一年一度的党员干部冬
训教育工作。
、要进一步做好劳动力转移培训工作,我们仍要做好农村剩余劳动力转移培训工作,为农 业、农村、农民创收。
、加强安全培训,确保一方平安。今年与镇安监协作对全镇企业负责人、安全员、特种作 业人员、烟花爆竹管理销售人员、农民工、企业职工等举办安全教育培训班。
(三)
、创新教育形式。
坚持因(更多请搜索:wWw.)事、
因人而异创新教育形式。
今年我校将在这样几个方面作一些探索:
一是巡回教育。
由镇统一挑选“科技骨干”组成讲解小分队到村组、企业轮回宣讲;二是现场教育。把示范
基地、龙头企业作为教学现场,把农民直接带到现场去听课、观摩、参观、调查研究或动手 操作。这种形式既直观、形象、具体,又灵活、方便、省力。三是印发科技材料,无偿分发 到村组干部及种养殖户手中,及时推广农村实用技术;四是专题讲座。结合农业学术动态、 重大科技成果推广、
工作现场会、
研讨会等吸收农民参加,
以扩大农民的知识面及对未来农
业的向往。五是加快发展远程教育。
(四)
、不断提高成教干部和教师队伍素质。要进一步加强专兼职成人教育教师队伍建设,
有计划地组织他们参加各种层次的岗位培训和业务、文化进修。让各单位、社区领导干部、 技术人才担当“社区教育志愿者”
,教中学、学中教,教学相长。
推荐其他精彩范文:2014年成人教育中心校工作计划
中心校2014年下半年教育工作计划
栗家庄中心校关于做好学校素质教育督导评估工作的通知
素质教育工作计划
素质教育工作计划
文档为doc格式