第一篇:2014年新课标卷高考语文作文评析
2014年新课标卷高考语文作文评析真题再现:
阅读下面材料,根据要求写一遍不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说:“您已经付给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一件小事”船主感激 说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
试题评析:
无论是2014年的“弯道超越”,2014年的“罗森塔尔效应”,还是2014年的“中国腾飞”大都采用了两段论的形式,2014课标卷高考作文在材料上则材料采用了“寓言故事”的命题形式,改变了以往的两段式命题。另外,2014年的课表卷作文明显回避热点,题目不再像2014年作文那样紧贴时政,让学生无从入手,相比之下,2014作文较为平和,不会在审题上为难考生,大都有话可说。总体而论,该作文题目有以下特点:
1、弘扬时代正气,彰显精神素养。船工无意间的行为体现了做人的本质。修船工在刷漆过程中是无意间补上漏洞的,这在修船工来说是一个小小的举动,而这个小小的举动则体现了船工的敬业精神和道德素养,从这个角度,考生可以写“精神”、“职业道德”、“人格素养”、“职责”(请你收藏好 范 文,请便下次访问WwW.)、“品质”等。也可以联系中国传统文化,表现传统文化中儒家的“仁”和“礼”,道家的“淡泊情怀”等。
2、富有辨证色彩。这道作文题目体现了小与大的辩证关系。船工的一个小举动挽救了船主儿子的生命,从而告诉我们,在现实生活中,我们不能“莫以善小而不为”,细节体现精神,小处表现品质。作文可以从“细节与成败”、“小与大”等角度入手。
3、多向思维,全面思考。面对考题,大多学生关注了船工的品质,其实亦可从船主入
手来思考。当船主的儿子获救后并没有隐瞒情况,而是以重金感谢船工,体现了船主的知恩图报。船主的这种精神也是难能可贵的,相比于当下社会那些得到别人帮助而反咬一口的行为是至高无上的。所以考生也可以写“知恩图报”、“感恩”等话题。另外题目体现了任何事物联系的观点,船的一个小洞如果船工不去补,那么船主儿子就会丢掉生命,船主就会伤悲,所以社会上的任何事都是联系的,考生可以写“联系”这个话题。
4、关系着眼,体现社会风尚。对于考题,我们也可从船工和船主的关系入手,在整个刷漆、补船过程中,两个人有理有让,一个坚守职业道德,一个知恩图报,正是他们的这种和谐关系挽救了船主儿子的生命,于是作文启示我们,构建良好的社会关系,增强人和人的信任是我们的目标和任务。考生可以写“诚信”、“和谐社会”、“相处”等话题。
5、关注现实生活,体现价值引领。进入新时代,人们大多关注的是利益,任何事向“钱”看,而这段材料中的两个人物抛开了世俗的金钱,一切以道德为规范,以品质为准则,展示了人和人之间的和谐关系,无意间顺手做的一件好事,却避免了大灾难,告诉我们顺手时,请不吝善举,这种行为对于社会上的那种“金钱至上”思想是无形的批判。考生可以联系现实生活,批评社会上违背道德的行为,从而正反论证,表现正确价值取向。(陕西 长孙永健)
船主请修船工给自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后发现船底有个小洞,就顺手把洞给补上了。船主拿了一个大红包感谢,修船工却说这是小事,不过是顺手之劳。考生从这个材料可以多角度思考,但主要的思考方向有二,一是从修船工的角度,可以谈莫以善小而不为。帮助别人往往是举手之劳,顺手之劳。未必要刻意为之。但是消除了安全隐患,保护了驾船出海者的生命安全,功莫大焉。从船主的角度可以写感恩,受到别人的帮助要知道感恩。正如船主所说,要不是修船主及时修补这个隐蔽的船洞,那他的已驾船出海的孩子们可能再也回不来了。因此应该重谢修船工。但是目前社会上有些人不知感恩,有的甚至以怨报德。这个题目,实际上也暗扣社会上的热点。如前一段时间报上所载是否应该帮助倒在路上的老人、是否应该帮助那些遇到交通事故的伤者等话题。当然,从这个材料也可以涉及到社会公德、社会责任感和安全意识等问题。修船工的任务是对船进行油漆,但是补洞比油漆更重要,是消除行船的安全隐患。修船工纵然可以不去补洞,也有责任提醒船主及时修补。然而举手之劳,顺手之便,何乐不为。于是修船工主动地修补好了船洞,避免了一场海难。
总之,今年的高考作文题,材料内容通俗,主旨明确,考生可以各抒己见,写出有见地的好文章。(三原南郊中学特级教师 吴俊发)
第二篇:2014年全国新课标高考语文满分作文
范文一:
小故事小回忆小感悟
读了上面的小故事,勾起三个小回忆,有了几点小感悟。
第一个小回忆是一本书,它叫《金刚经》,其中讲到六度,就是布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。好多学者对这六度都有各自的理解,读过小故事,我想起了自己对布施的理解,那就是帮助别人时不求回报,这才是真正的帮助。正如小故事中的漆工,碰到力所能及,又能助他人之事时不张扬,认真地先把本职工作做好,再默默地把帮助别人的事情做妥,然后悄然离开,不额外索求物质回报。在我看来这就是不折不扣的布施。乐于布施之人的灵魂是纯美的,一提到财富,他们首先想到的不是金钱,而是想到帮助别人时所获得的愉悦心情,这才是真正的财富。所以如若允许我猜想,漆工不会收那儿补漏洞的钱,他会微笑婉拒。无求的布施,庄严高贵,令人感念。无悔的布施,身心光明,令人赞美。
第二个小回忆是一个小故事。大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有责任感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。
第三个小回忆是好友的一段经历 ……此处隐藏5056个字……开始做起 。——题记
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多,人作为微小而孤独的个体,在人生的选择题上无可避免地徘徊起来,在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么?该选择什么?而我将毫不犹豫的选择:从细微处做起。
“苦心人,天不负,卧薪尝胆,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,破釜沉舟,三千越甲可吞吴”。越王勾践出现在我们眼前,勾践一时之失而沦为亡国之君。但是他并没有因此而消沉,会稽山上的对话让我们看到了他励精图治。从此,爱人民,亲国事,他从一点点小事做起,于是,他逐渐赢得了人心,赢得了百姓,从而又赢得了天下.
天下,多么的庞大,沉重,但是他却又失而复得,凭借的不仅仅是他的不屈的斗志,而多的是他懂得:“天下大事必作于细”。于是,他受万人敬仰。
“数日昏暗中,一日惊雷出”他曾落魄,为了写作,他栖身于清华大学一间阴暗的图书馆里,一待便是半日,数月不见一缕阳光。他从身边小事入手,他细心的观察着每个人,每棵树,每一朵花。看似悲苦,看似落魄的背后,却是一部巨作的诞生,当他捧出那部《雷雨》时,仿佛全身上下都熠熠生辉,时至今日,当我们怀着一颗感恩的心去看这本巨作是,似乎还能看到那个在阴暗中,努力睁大眼睛,认真的去寻找自己周围的一花一草,一丝一毫也不曾放过。
曹禺这朵雷雨花,有过败落时,可最终却盛开了,她的这一开一败,似在给世人证明“天下大事必作于细”。于是,他亦受到了万人的敬仰。
花会凋落,但亦会重开,这就需要从小事细事做起,不放过一点儿的养分,努力向上,开在明媚的春天里。
身为时代弄潮儿的我们当然更不能轻视细与小的重要性。
盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的,漫漫人生,我要采撷最重的:万事从小事做起。
例文3:勿以善小而不为
淅川二高文科二二班高晗(推荐教师 魏红珍)
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古人曾说,千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末,不积跬步,无以成千里,不积小流,无以成江河,我却要说,不积善小,无以成大爱,勿以善小而不为。
在我们生活中,有很多人默默无闻的做着一件件很不起眼的小事,但正是这些举手之劳,慢慢的聚成了大爱。
勿以善小而不为,为之则光芒四射。
是谁在那里佝偻着身体,捡起一颗颗人们吃剩下的果核?是谁将那秃兀的荒山变成一片美丽的树林?是谁将那财富带给山下的农民?是杨善洲。十多年了,果核都变成了果树,变成了人们手中的财富。捡果核,这样的小事,有谁能够经常做到,有谁能坚持下去?但这位老人做到了,他让那一粒粒果核变成了一棵棵果树,犹如一粒粒珍珠,串成了人间大爱,熠熠生辉,光芒四射。
勿以善小而不为,为之则成就非凡。
他总看别人,还需要什么,他总问自己还能做些什么。他舍出的每一块硬币,每一滴泪,都滚烫火热。他越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。他就是郭明义,虽然身处工薪阶层,日子过得还算可以,但每当他看到别人有困难,需要帮助时,他总会适时的伸出援助之手,看到献血车,他会毫不犹豫的走上去,看到路边的乞丐,他会掏光身上所有钱。这就是郭明义,平平凡凡的一个人,做了平平凡凡的一件事,但正是这些平凡,铸就了不凡,他把大爱带到了人间,带进了每一个心田,成就了人生的非凡。
勿以善小而不为,为了则永垂不朽!
有谁能够在巨大的痛苦之下,在76秒内做出一连串的停车步骤?有谁能够在肝脏破碎的情况下毅然站起来安抚乘客?有谁能够做到在死亡的前几十秒镇静的告诉乘客不要慌乱?“最美司机”吴斌做到了。在那痛苦的76秒内,他做到了停下车辆所有的步骤,就那么轻轻一停,他就让车上24名乘客停在了安全通道,就那么轻轻一停,他就停出了人世间最美好的那个字——爱。倘若他当时随即倒下,不做那些举手之劳,那将会酿成怎样的恶果?
我们不禁要从心底里佩服这位司机,用一个人的生命换取车上所有乘客的生命,这就是爱,这就是爱的刻骨铭心,这种爱值得我们去永远铭记,值得我们去学习,更值得我们去接力!
勿以善小而不为,应以善小而为之。
船工为之,拯救生命,感动船主,杨善洲为之,彰显了个人魅力,折射在蔚蓝的天空,郭明义为之,阐释了平凡的含义,成就了非凡人生,吴斌为之,震撼了人们的心灵,升华了人生价值,弘扬了优秀美德。
生活中,这样的船工,这样司机,这样的老人何其多,太多太多……他们都在默默的以善小而为之,当然也包括你,我,他!因为我们都是他们的生力军,都是他们的接力者。
以善小而为之,担当责任。
例文4:勿以善小而不为
淅川二高文科二三班黄帅(推荐老师谢秋润)
小善是黄沙漫天的一眼清泉,虽小,却能挽救生命。
小善是冰天雪地的一株腊梅,虽小,却能增添一抹生机。
小善是炎炎夏日的一处绿荫,虽小,却能遮住灼人的炎日。
小善不为,何以为大善?刘备白帝城托孤时,对其子刘禅说:“勿以善小而不为!”一世英雄,临终前却交代儿子这句话,可见其在刘备心中的重要。古语云:“一屋不扫,何以扫天下?”只有在生活中,从小事一点一点做起,把小善一点一点完成,才能成大事,成大善。所以,勿以善小而不为,不为小善,会让你找不到通往成功的道路。
小善不行,何以成大事?西汉名将张良,少年时从一桥边过,见桥上一老人,老人看见张良,故意将鞋子抖落,张良下桥,为老人拾起鞋子,并为老人穿上。老人告诉他,明日五更时分来此处。第二天,五更时分张良来此处,那老人赐他一本《太公兵法》。张良由此而钻研兵法,其后用兵如神,成为助刘邦登上帝位的功臣之一。流芳百世,显赫千年。一件小小的善事,让张良的人生转向光明大道,成为一次命运的洗礼。成大事者必行小善!人生是一条路,但不同的人他所行的路也不一样,为小善者,在进行的过程中,播下善良,播下爱,这一路边花香弥漫。以善小而不为者,便只能在荒凉的道路上渐行渐远,直至黑暗吞噬了他的足迹。
善念不在,何以有机遇?有一个大学生,在一家公司应聘时,因不合公司需要而未能应聘成功。他在下楼时看到两三个垃圾,便弯腰拾起,放入垃圾桶中。当他快要走出这家公司时,却被工作人员喊住,告诉他,他被破格录取了。原来这些垃圾是公司经理特意放置的,目的就是为了招收这样心有善念的人。正所谓,予人玫瑰,手有余香。一个不经意的行为,却能够反映人的素质,一件看起来微不足道的善行,却能够使双方都感受到温暖,勿以善小而不为,也许,正是你的微不足道的善行,给了你机遇。
如果不是唐僧师徒四人西行取经中的处处善行,怎能传承佛法,得证金身?
如果不是宋江乐善好施,小善亦为,怎会有山东及时雨的美誉?
如果不是孔子当仁,不让于师的善行理念,怎会有万世师表的千古圣名?
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