防火演练总结

防火演练总结汇编15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的防火演练总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

防火演练总结1

为增强员工面对突发事件时的心理素质，进一步提高员工处理暴力抢劫突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，农行烟台龙口市支行开展了防暴、消防预案演练活动。

为确保预案演练取得实效，该行分管行长与保卫干事全程参与演练过程。营业终了后，营业大厅内，由两名员工扮演准备暴力抢劫的“犯罪分子”，手持枪铁棍企图对营业室进行“抢劫”，网点人员按照预案规定的处置程序，一边稳住“歹徒”，与其巧妙周旋，一边设法将信息传递出去并及时报警，最终制伏“歹徒”。演练过程中，营业人员分工明确，处置情况沉着冷静，动作操作规范，使犯罪分子的意图无法得逞。演练结束后，分管行长对演练整体情况进行了点评，提出了不足及改进措施。

消防预演活动中，专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练；活动后，认真总结演练成效与不足，对存在问题提出具体要求，有力的推动了创建“平安农行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。

开展防抢、防暴、防火演练活动

为了确保国家财产不受损失和员工的.生命安全，提高员工的防抢、防暴、防火意识，减少案件和火灾隐患，确保各项经营工作稳步快速发展，山东临沂兰山农村合作银行银雀山支行于3月29日下午开展了一次防抢、防暴、防火演练。 在防抢、防暴演练中，两名“犯罪分子”头戴面罩，手持枪械闯进银行实施暴力抢劫。柜员临危不乱，有条不紊的按照《营业场所防暴预案》内容采取了一系列措施：报警组、守护组迅速蹲下，以柜台为自然屏障保护自己；立即按下110报警器；迅速将现金转移至安全地点或装入尾箱锁定，拔掉钥匙，确保资金不受损失，并及时向该支行领导和兰山合行保卫部门报告。

在防火演练中，合行领导到现场指导，讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后，组织员工进行了实际操作。

通过此次演练，使该支行全体员工进一步提高了防抢、防暴、防火心理素质，克服遇事慌张的心理，做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作，增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

防火演练总结2

为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全。

根据学校工作安排，12月19日下午，我校在学生教学楼进行了消防安全逃生演练。活动中岗位人员尽职尽责，住宿学生疏散有序、迅速，整个过程组织严密，消防逃生演练取得了圆满成功。

在活动之前，我们首先组织学生，参演教师等相关人员认真学习了《消防应急预案》，明确了在火灾等突发事故情况下的做法及要求，增强了学生的安全自救意识。然后根据预案制定了《消防安全演练活动方案》，对活动参与者进行了明确、细致的分工，提出了具体的活动要求，强调了安全第一的整体思路。

12月19日，参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着副总指挥的一声令下，全体学生在参演人员的疏导指挥下，快速有序地沿着指定路线疏散到了教学楼前运动场，整个疏散过程快静有序，用时不到1分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤亡。

本次消防逃生演练全校学生参加，通过此次演练活动，增强了学生的安全自救意识，提高了他们在火灾等突发事故下的应急防范能力，使学生掌握了一些必要的.自救自护常识，本次活动达到了预期的目的，取得了圆满的成功。

防火演练总结3

面对社会和自然，人们防灾减灾的意识淡薄，而人为、自然灾害时有发生，威胁人们的生命，伤害人们的身心健康，而小学又是人口密集的小学生，防范灾害能力差，学校安全又事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会高度关注的焦点。为使我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机、为抓手，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。建立有效的`防范和处理灾害事故的工作机制，增强学生在遇到地震火险时逃生应急、自救互救能力。

和平小学再次敲响安全警钟，在9月30日又进行了一次消防安全防火逃生演练，杨先杰老师进行了消防知识讲解，灭火器的使用方法，逃生演练的注意事项，本次逃生重点是检验学生的防火逃生方法是否正确，要领掌握如何，在全体老师的引导下学生基本准确掌握了要领，逃生速度也明显加快，在安全上又一次行动见证落实县局的两抓两保精神。

1、演练结束后，安全教师杨先杰对此次演练活动作了分析总结，指出演练存在的问题：

（1）个别学生不够重视逃生演练，不当回事，逃生姿势不正确或没采取捂鼻措施；

（2）疏散到操场后，部分班级没有迅速整队和清点人数，甚至随意走动，影响后续班级的疏散。

2、针对此次演练，提出我校加强校园安全工作的几点要求：

（1）全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。

（2）要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。教育学生在教室内、班级门口不拥挤、不抢道、不起哄，保证学生出教室的安全。

这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到防火逃生的行列中。安全是天，安全是永恒严谨的主题是学校永远的主旋律。我们将安全教育进行到底。

防火演练总结4

在接到中心小学《关于在全镇小学开展“防震防火自救演练”活动的通知》以后，我们根据上级要求，积极准备活动，为断增强学生的安全意识和自救自护能力，具体来说主要安排了以下活动：

1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组，加强领导，精心组织，抓好落实，确保各项活动的更好开展。

2、上好安全知识课，组织学生观看有关防震逃生、交通、用电、饮食等安全的教育片和日常生活中应注意哪些危险的报刊杂志，增强学生的交通安全意识和安全用电意识，使学生明白在公路上要走人行道，在 ……此处隐藏6013个字……业人员现场处置的相关注意事项。更进一步提高处置突发事件的能力，从而确保客户、银行员工人身安全和银行财产安全。

防火演练总结13

这次消防演习活动，得到办公厅领导和公司领导的大力支持，全体物业工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演习活动万无一失。

通过此次消防演习，为大厦人员提供一次模拟实战训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了义务防火员防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

演习后只有经过认真总结才能达到演习的目的。从总结中可以发现消防预案中的问题，并可从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的水平。因此，演习后的总结是演习不可缺少的一个组成部分，下面我们就此次消防演习进行全面总结。

一、好的方面：

1）项目部部所有人员的积极性很高，参与率达百分之百。

2）从消防演习效果来看，办公人员在得到命令后，都能够快速反应，安全有序的疏散，各小组人员也很快的按预定方案到位，并把情况报告给总指挥。确保了演习的顺利进行。

3）在演习过程中各单位积极配合，办公厅领导亲自参与消防演习行动并做好了各单位的协调工作。

4）邀请专业的消防队员参与到整个演习中，从演习前的消防培训、到现场演习等各个环节给予我们最直接、最正确的消防技能的指导，留给我们最宝贵的经验。进行了两次消防知识的培训，为消防演习的顺利开展打下了坚实的理论知识基础。

5）灭火演习中物业员工了解并使用灭火器，对灭火器的性能和使用方法有新的'提高。

二、存在问题：

1）消防演习目的是让大厦所有人员了解并熟悉疏散路线和方法，但在实际演习过程中还是有部分人员不太重视，不参加演习。

2）实际灭火演习中各单位参加人数不多，个别人员还没有完全了解灭火器的性能和使用方法。

3)还是有极个别的组员对演习中意外情况准备不足，不能很好的完成指挥员下达的指令。

三、改进措施：

1）加强在消防理论培训中的灭火设备性能及使用原理的培训，让每个员工知道并熟练掌握灭火器的使用方法。尽可能安排员工多使用灭火器进行实战灭火。

2）提早着手演习预案的准备工作，认真总结演习经验，努力做好员工演习的前期培训、演练、后勤保障等工作，确保演习的顺利进行，争取演习效果的最大化。

今年的演习已经结束，我们只能总结经验，不断提高，发现各个环节存在的所有问题，争取在今后的演习中不再犯同样的错误，把下一次演习搞得有声有色。从每一个组员入手，提高每一个组员的消防技能，从而全面的提高整个队伍的战斗力，确保公司项目的消防安全。

防火演练总结14

为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，__年3月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练安全可行。

在中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

当广播里响起火灾警报的警笛声后，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。

九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后，演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的`安全教育。整个演练过程井然有序，历时二分四十秒，达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

防火演练总结15

为认真贯彻落实国家关于预防为主，积极消灭打早、打小、打了的森林防火方针，对突发森林火灾扑救组织、指挥、协调、应急处置能力，进一步提高我乡森林火灾预防、扑救水平，确保全乡森林资源和林区群众生命、财产安全，我乡与x月x日开展了森林火灾扑救演练。按照演练方案，乡应急办公室在接到火警后，立即召集人员赶赴火场。根据现场火情，采取阻、打、清相结合，快速出击、科学扑火，集中优势打歼灭战的战术将森林大火扑灭。通过此次应急演练，现将取得的经验和发现的问题总结如下：

一、总结预案演练活动经验

这次应急演练活动是我乡森林火灾应急救援方面的大练兵，总体看是成功的、圆满的。具体体现在：

（一）领导重视

我乡领导的高度重视，是应急演练活动得以顺利开展的先决因素。领导充分认识预案演练活动的重要意义，对这次应急演练活动给予了高度重视和大力支持，亲临预案演练现场。

（二）演练到位

参与这次演练活动我乡在事故情况报告、应急反应速度及现场应急处理等方面均基本上达到了有关应急预案要求，达到检验应点工作机制是否完善，应急反应和应急救援是否提高，各部门之间的协调配合，是否协调一致的目的。

二、演练存在的问题

记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接到电话的具体时间，只记录了当天的`日期，没有准确到几时几分；没有记录值班人员对信息报告的处置情况；信息报告的内容，值班人在整理记录时过于简单，没有进一步核实事件发生的详细情况。分析：一是演练对于我们来说是一个新生事物，有关准备工作不足；二是经验不足，平时尚未形成简要明了、准确记录的习惯；三是由于演习演练值班人员比较紧张，第一时间内只想将报告的情况尽快向上报，没来得及详细询问。

群众配合不够。个别群众认识较低，认为这是在做游戏，不太当回事，在疏散时还在说笑，行动不迅速，态度不端正。分析：群众中大部分人比较配合，认识较高，但有一少部分人素质一般，认识较低。